看山看水，看书也看夕阳，生活的意义在于追逐星辰大海，也在于沿途的不期而遇。沉下心，走下去，保持热爱、顺其自然便是最好的生活选择。
人物简介
付名琪，女，湖南汨罗人，武汉大学社会保障研究中心2019级博士研究生，导师为张奇林教授。她以第一作者（共同第一作者）身份在Journal of Psychiatric Research (SSCI一区)、Journal of Health Psychology (SSCI二区)、European Journal of Psychotraumatology (SSCI二区)、Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking (SSCI一区)等期刊发表学术论文5篇；以署名作者身份在Child Abuse & Neglect，Journal of Affective Disorder, International Journal for Equity in Health, Journal of Interpersonal Violence, Journal of Substance Use等SSCI一区、二区期刊发表论文14篇；在CSSCI期刊《国外社会科学》发表论文1篇。曾三次获得国家奖学金（本科1次，硕士2次），获“第三届跨学科行为健康会议”青年论坛（中国预防医学会主办）一等奖，“中国特色社会主义国家治理体系现代化”学术研讨会（湖北省公共管理研究会主办）一等奖。作为主要成员参与国家社科基金专项“任务-历程-能动框架下慈善组织参与重大突发事件应急管理的机制研究”等4项科研项目。长期担任Trauma, Violence & Abuse, International Journal of Environment Research and Public Health, Frontiers in Public Health，Frontiers in Psychiatric, Journal of Health Policy and Management 等SSCI期刊的匿名评审。于2020年获得国家留学基金委公派留学资格（耶鲁大学联合培养博士项目），主要研究领域包括养老服务、精神健康、社会保障与应急管理等。
与付名琪的初次见面定在初冬午后的咖啡店。聊科研、聊生活、聊朋友、聊未来，付名琪真诚生动的语言和想法感染了在场的每一个人，欢声笑语伴着暖阳与咖啡，成为治愈冬天的美好片段。
科研路：“探索、沉淀与热爱”
提起付名琪读博的初心，她认为是一件顺从内心、自然发生的事情。在她看来，读博也像是一种职业，除了学习外还需要处理许多其他事务，是难得的成长历程。“探索未知是一个有趣的过程，写论文可以让内心获得宁静，调模型、跑数据也是很有意思的事情，对于学术的热爱和追求是我选择并坚持这条路的原因。”硕博期间，她关注的领域主要是养老服务、精神健康、社会保障和应急管理，研究过的课题包括地震后的心理健康问题、疫情期间慈善机构的参与机制等等。着眼于国家与社会发展的现实需要，把论文写在祖国的大地上，是她所一直坚守并在践行的至上理念。对于以后的研究方向，她也希望能够聚焦于当前研究尚不成熟的领域，做出更多前瞻性的研究贡献。
“在当前环境下，我们很多时候都在被外在环境推着走，浮躁、焦虑不可避免，这其实是另一方面的自我消耗，对学术道路有害无益。我们要及时坐下冷板凳，好好沉淀自己，摒弃过重的得失心。”付名琪时常用这句话警醒自己，在这里也送给众多科研道路上的学子，提醒大家做学问要耐得住寂寞，寂寞得以充实，宁静得以致远。
成长纪：“步履不停，踏浪前行”
硕博期间，付名琪在SSCI、CSSCI多个核心期刊发表数篇论文。她将论文写作的开始归纳为“模仿”。刚踏入科研道路时，她在平时的多看、多听、多想中积累，学习和模仿学者们的论述方式、表达风格等等，并对已有的研究中自己感兴趣的问题转换视角、转变研究方法，寻求更多的突破，逐步形成了自己的写作思路与风格。
付名琪也是一个敢于挑战的人。2020年，她参加了耶鲁大学联合培养博士项目，在一种新的学习体验下发掘自己的潜力，那段压力与动力并存的时光也给她带来了很多思考与成长。
“学习从来无捷径，循序渐进登高峰”。在不断地学习、积累与思考中，付名琪步履不停，硕果丰满。
同行人：“相逢的意义在于彼此照亮”
人生道路上，同行之人参与了我们，也丰富了我们。对于付名琪来说，对她影响最大的人，莫过于她的导师张奇林教授。“导师教会我的，是告诉我如何做一个‘好人’”，付名琪说，一个好的导师除了学术能力外，品格是最重要的，而张老师的处事方式与生活态度，就是在引导她做一个正直的学者，温柔地善待世界、耐心地做学问。张老师对于学生总是给予足够的信任、犯错的机会与自由的成长空间，付名琪也在与张老师相互尊重、支持的相处模式下，逐步朝着自己的方向坚定前行。
友情和爱情也是照亮她前进路上的亮光。平日学习之余，付名琪总会和朋友们一起吃饭、一起散步，聊聊日常的小事，能让她释放压力。还有一位对她来说非常特别的人，就是一直陪伴她的男朋友。两人因疫情相隔异国，虽然很久没有见面，但每天视频的习惯也让付名琪感受到了倾听与陪伴，他们互相给予安全感，彼此支持，一起奔赴闪亮的未来。
生活志：“在忙碌中寻找乐趣”
对待学术认真严谨的付名琪，在生活中是一个活泼随性的人。因为生活总是充满不确定性和变动性，所以她一般不会做很严密的时间规划，更多的是罗列好要做的事情，再根据自己的状态行动。经过阶段性忙碌之后，也会给自己放放假，一顿美食、一杯奶茶、睡个好觉，足以调节心情，得到放松。除此之外，她还喜欢摄影，会拍vlog记录日常，为相对单调的科研生活增添色彩。
生活中的付名琪和大多数人一样，在面对不确定性、或者现实与预期不符的时候，也会出现低落、焦虑的情绪状态，她给的解决方案是：“排解坏情绪，并用行动治愈不安”。没有人生而无惧、一生无忧，像付名琪一样，学会与焦虑共存，努力地走好每一步足矣。
谈未来：“生活没有标准答案”
谈及未来，付名琪希望毕业后能够成为一名高校老师，在学习上给予学生足够的支持与安全感，在生活中陪伴大家一起成长。她也留下了对师弟师妹的寄语，“每个人都有自己的学习生活方式，找到适合自己的最重要”。“但行好事，莫问前程”，这是一直指引付名琪前行的座右铭，生活没有标准答案，每个人都有自己的注脚，去做自己认为对的事并一直坚持，期望之事就会有回音。
人民日报曾这样写到：“最慢的步伐不是跬步，而是徘徊，最快的脚步不是冲刺，而是坚持”。忠于热爱、勇于攀登、脚踏实地、细水长流，付名琪一直以她的态度与节奏，不断进行着。步行与山野，一步一春天，祝愿今后她的科研与生活都能如春天般绚烂明媚。
供稿人：郭昕欣
